L’innovation sociale et citoyenne au service des territoires | Rapport
Temps de lecture : 4 minutes.Depuis plusieurs années, les réseaux membres du MES, Mouvement pour l’Economie Solidaire, dont l’UFISC, accompagnent ou participent à l’émergence d’actions innovantes à dimension économique à l’échelle des territoires avec un triple enjeu commun : la participation active des citoyen·nes, l’ouverture des projets à leurs parties prenantes et l’expérimentation concrète de nouvelles ingénieries : modèles économiques, méthodes de travail, alliances d’acteur·ices, parties prenantes…
Le MES a lancé en janvier 2021 la recherche-action « L’innovation sociale et citoyenne au service du développement économique des territoires vers la transition écologique et solidaire« , réalisée en partenariat avec le Collège d’Études Mondiales – Fondation de la Maison des Sciences Humaines (CEM-FMSH) afin de valoriser ses expériences et son savoir-faire en matière d’animation de démarche de coopération économique territoriale.
Objectifs et plan d’action
La 1ère phase de cette recherche-action a poursuivi les objectifs suivants :
- La capitalisation, valorisation et diffusion des savoirs et méthodes développés par les structures territoriales et thématiques du MES sur le champ de la coopération territoriale.
- La construction d’une communauté apprenante.
- La diffusion et la confrontation des résultats de la recherche-action avec les acteurs et réseaux travaillant sur l’ESS, la coopération territoriale et la transition écologique.
- La construction d’une offre de services et expérimentation sur de nouveaux territoires.
- Au regard des actions réalisées, les deux premiers objectifs ont largement été remplis puisque qu’à l’issue de cette première phase, un cycle de six « visites apprenantes » de deux jours et de six journées de coopération d’échanges encadrées par un chercheur, ont été réalisés.
La 2ème phase portera sur de nouveaux territoires, à partir de l’offre de service et des ressources capitalisées en phase 1, afin d’inscrire la démarche dans un cadre de formalisation et de diffusion de savoirs.
La 3ème et dernière phase sera consacrée à la diffusion des travaux dans une logique de coopération et d’échange de savoirs avec l’ensemble des acteur·ices travaillant sur ce sujet pour nourrir, au-delà de notre réseau, un écosystème de transition écologique et solidaire des territoires. Mise en ligne d’une boite à outils pédagogique.
Les ressources disponibles
- Le Rapport final phase 1
- La synthèse de ce rapport
- 14 fiches pédagogiques, pour partager les savoirs-faire repérés lors des visites apprenantes et mieux spécifier les conceptions et pratiques des acteurices et réseaux de l’économie solidaire
- Les ressources issues de la résidence pédagogique qui a cloturé cette 1ère phase de la recherche-action
Focus – fiches pédagogiques
Les fiches ont été regroupées en trois sous-parties :
► Appui à l’émergence et au développement d’initiatives d’économie solidaire : fiches 1.1 à 1.6
Fiche 1.1 – Qu’est-ce qu’une initiative solidaire ?
Fiche 1.2 – Qu’est-ce que la citoyenneté économique ?
Fiche 1.3 – Comment accompagner et consolider les initiatives ?
Fiche 1.4 – Comment valoriser et diffuser collectivement les initiatives ?
Fiche 1.5 – Quelles conditions politiques et matérielles de l’accompagnement ?
Fiche 1.6 – Comment évaluer l’utilité sociale des initiatives ?
► Coopération territoriale, coconstruction de l’action publique et innovation sociale : fiches 2.1 à 2.7
Fiche 2.1 – Qu’est-ce que l’animation territoriale ?
Fiche 2.2 – Comment se situer dans un écosystème territorial de l’ESS ?
Fiche 2.3 – Comment favoriser la coopération territoriale ?
Fiche 2.4 – Comment coconstruire des politiques locales de l’ESS ?
Fiche 2.5 – Comment faire mouvement autour d’une vision partagée du territoire ?
Fiche 2.6 – Comment s’inscrire dans une démarche d’innovation sociale, de R&D territoriale ou d’expérimentation collective ?
Fiche 2.7 – Comment agir avec et pour les acteurs de la transition écologique citoyenne ?
► Exemple d’expérimentations :
Fiche 3.1 – Les apports de l’ARDES dans l’expérimentation du dispositif Territoire Zéro Chômeur Longue Durée de Colombelles
… et bientôt sur le site du MES, un lien vers une mallette pédagogique numérique, avec toutes ces ressources et bien d’autres !